Aby obejrzeć prezentację kliknij na szarą strzałkę, a następnie na More- wybierz " Full screen"
( umieszczone po prawej stronie ekranu) i poruszaj strzałką.
( umieszczone po prawej stronie ekranu) i poruszaj strzałką.
Koło fotograficzne
"FotoPstryk I"
UCZESTNICY PROJEKTU:
MATEUSZ, EMILIA, GRACJAN, PAULA, KLAUDIA, MIŁOSZ, JULIA, SAMANTA, MARTYNA.
Tematyka zajęć:
1.Zapoznanie się z regulaminem oraz zasadami korzystania z pracowni komputerowej.
2.Utworzenie kont komputerowych dla uczestników koła (nadanie nazwy użytkownika i hasła).
3.Podstawy komputerowej obróbki obrazu, omówienie dostępnych (darmowych) programów komputerowych przeznaczonych do obróbki zdjęć.
4.Wstęp do budowy cyfrowych aparatów fotograficznych, wyjaśnienie podstawowych funkcji aparatów cyfrowych.Wpływ elementów budowy na tworzenie obrazu: głębia ostrości, jasność.
5.Wstęp do tworzenia albumów fotograficznych.
6.Przygotowanie albumów do zaprezentowania zdjęć.
7.Warsztaty fotograficzne w plenerze: krajobraz wiosenny i letni.
8.Obróbka obrazu:
· poprawa jakości ujęć,
· katalogowanie,
· przygotowanie zdjęć do druku, drukowanie.
9.Wstęp do programu Windows Move Macker, objaśnienie narzędzi dostępnych w programie.
10.Tworzenie prezentacji multimedialnych Power Point , Prezi -„Zabawa i praca receptą na nudę”
Cele ogólne:
-Wyrównywanie szans edukacyjnych, stworzenie możliwości rozwijania własnych zainteresowań uczniom z rodzin biedniejszych.
-Rozbudzenie zainteresowania fotografią, oraz rozwijanie wrażliwości estetycznej.
-Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych.
Cele szczegółowe:
-Kształtowanie umiejętności dostrzegania i uchwycenia piękno otaczającego świata.
-Rozwijanie inwencji, wyobraźni i wrażliwości plastycznej uczniów.
-Prowadzenie dokumentacji fotograficznej, umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich prac w postaci galerii zdjęć oraz albumów.
-Umiejętność organizacji wystaw, gazetki ściennej związanej z pracą kółka fotograficznego.
-Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych.
Metody i formy pracy:
-Warsztaty plenerowe – spacery, wędrówki.
-Planowanie samodzielnej fotografii – praca w domu.
-Praca przy komputerze – obróbka zdjęć, tworzenie galerii, albumów, filmów, skanowanie fotografii, praca nad stroną internetową kółka, przesyłanie zdjęć przy pomocy poczty elektronicznej.
-Pokaz prezentacji multimedialnych prezentujących osiągnięcia członków kółka fotograficznego.
-Zorganizowanie wystawy (w miarę możliwości finansowych szkoły).
-Dokumentowanie życia koła na stronie internetowej www.elakazmierczak.weebly.com
-Zorganizowanie konkursu fotograficznego.
Treści nauczania:
Zajęcia koła FotoPstryk wychodzą naprzeciw oczekiwaniom uczniów oraz podążają za rozwojem techniki, który obecnie jest bardzo ważny. Dokumentowanie przemijającego czasu, historii, wydarzeń, ludzi, prowadzenie kroniki rodzinnej, utrwalanie przemijających zjawisk przyrodniczych, to główne zadania fotografii. Wykonywanie zdjęć prowadzi do wyrobienia smaku artystycznego, poczucia piękna, wrażliwości. Kółko jest okazją do nabycia umiejętności posługiwania sie aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu. Na kółku młodzi ludzie zapoznają sie z cyfrowymi technikami fotograficznymi i komputerową obróbką zdjęć. Zajęcia w ramach kółka będą miały wpływ na poszerzenie wiadomości z innych przedmiotów takich jak: informatyka.
Informatyka
-sposoby zgrywania zdjęć z aparatu do komputera,
-poznanie programu do obróbki zdjęć,
-przygotowanie zdjęć do publikacji (zmniejszanie rozmiaru, kolorystyka)
-zakładanie komputerowych albumów do zdjęć,
-przygotowywanie prezentacji multimedialnych,
-prezentowanie prac na stronie internetowej,
-przeglądanie stron internetowych i galerii innych kółek fotograficznych.
Priorytetem we wszystkich działaniach będzie pokazanie dzieciom innego spojrzenia na otaczający świat, pokazanie im nowych możliwości rozwoju. Treści zawarte w programie w zakresie zdobywania informacji o fotografii i fotografowaniu pozwolą na zdobywanie przez uczniów nowych umiejętności i doświadczeń. Uczniowie będą mogli zaspokajając swoje potrzeby praktyczne, zainteresowania osobiste, rozwijając poczucie estetyki, smaku artystycznego. Ponadto będą mogli atrakcyjnie spędzać czas wolny. Kółko planuje założyć gazetkę ścienną, stanowiąca opis działań oraz pokazanie efektów pracy uczniów, a także stronę internetowa udostępniająca wykonane na zajęciach fotografie w postaci galerii na wykonanej już stronie –www.elakazmierczak.weebly.com.
Przewidywane osiągnięcia nauczania:
-Nabycie przez uczniów umiejętności posługiwania sie cyfrowym aparatem
fotograficznym.
-Rozwijanie zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu.
-Rozwijanie inwencji, wyobraźni i wrażliwości estetycznej poprzez własną aktywność twórczą.
-Poszerzenie oferty zajęć pozalekcyjnych.
-Planowanie pracy w zespole oraz indywidualnie.
-Poznanie obróbki zdjęć.
-Zwracanie uwagi na jakość wykonywanej pracy.
-Stosowanie zasad bezpiecznego posługiwania sie sprzętem.
Ewaluacja:
Zmierzenie osiągnięć uczniów polegać będzie na:
-wykonaniu prac w grupach z wykorzystaniem zdobytej wiedzy;
-wykonaniu prezentacji wybranego tematu w dowolnej technice;
-wypełnieniu ankiety ewaluacyjnej skierowanej do uczestników Koła FotoPstryk, zawierającej ocenę w zakresie atrakcyjności zajęć, aktywności członków zespołu, atmosfery podczas zajęć.
autor artykułu: mgr Elżbieta Kaźmierczak
MATEUSZ, EMILIA, GRACJAN, PAULA, KLAUDIA, MIŁOSZ, JULIA, SAMANTA, MARTYNA.
Tematyka zajęć:
1.Zapoznanie się z regulaminem oraz zasadami korzystania z pracowni komputerowej.
2.Utworzenie kont komputerowych dla uczestników koła (nadanie nazwy użytkownika i hasła).
3.Podstawy komputerowej obróbki obrazu, omówienie dostępnych (darmowych) programów komputerowych przeznaczonych do obróbki zdjęć.
4.Wstęp do budowy cyfrowych aparatów fotograficznych, wyjaśnienie podstawowych funkcji aparatów cyfrowych.Wpływ elementów budowy na tworzenie obrazu: głębia ostrości, jasność.
5.Wstęp do tworzenia albumów fotograficznych.
6.Przygotowanie albumów do zaprezentowania zdjęć.
7.Warsztaty fotograficzne w plenerze: krajobraz wiosenny i letni.
8.Obróbka obrazu:
· poprawa jakości ujęć,
· katalogowanie,
· przygotowanie zdjęć do druku, drukowanie.
9.Wstęp do programu Windows Move Macker, objaśnienie narzędzi dostępnych w programie.
10.Tworzenie prezentacji multimedialnych Power Point , Prezi -„Zabawa i praca receptą na nudę”
Cele ogólne:
-Wyrównywanie szans edukacyjnych, stworzenie możliwości rozwijania własnych zainteresowań uczniom z rodzin biedniejszych.
-Rozbudzenie zainteresowania fotografią, oraz rozwijanie wrażliwości estetycznej.
-Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych.
Cele szczegółowe:
-Kształtowanie umiejętności dostrzegania i uchwycenia piękno otaczającego świata.
-Rozwijanie inwencji, wyobraźni i wrażliwości plastycznej uczniów.
-Prowadzenie dokumentacji fotograficznej, umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich prac w postaci galerii zdjęć oraz albumów.
-Umiejętność organizacji wystaw, gazetki ściennej związanej z pracą kółka fotograficznego.
-Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych.
Metody i formy pracy:
-Warsztaty plenerowe – spacery, wędrówki.
-Planowanie samodzielnej fotografii – praca w domu.
-Praca przy komputerze – obróbka zdjęć, tworzenie galerii, albumów, filmów, skanowanie fotografii, praca nad stroną internetową kółka, przesyłanie zdjęć przy pomocy poczty elektronicznej.
-Pokaz prezentacji multimedialnych prezentujących osiągnięcia członków kółka fotograficznego.
-Zorganizowanie wystawy (w miarę możliwości finansowych szkoły).
-Dokumentowanie życia koła na stronie internetowej www.elakazmierczak.weebly.com
-Zorganizowanie konkursu fotograficznego.
Treści nauczania:
Zajęcia koła FotoPstryk wychodzą naprzeciw oczekiwaniom uczniów oraz podążają za rozwojem techniki, który obecnie jest bardzo ważny. Dokumentowanie przemijającego czasu, historii, wydarzeń, ludzi, prowadzenie kroniki rodzinnej, utrwalanie przemijających zjawisk przyrodniczych, to główne zadania fotografii. Wykonywanie zdjęć prowadzi do wyrobienia smaku artystycznego, poczucia piękna, wrażliwości. Kółko jest okazją do nabycia umiejętności posługiwania sie aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu. Na kółku młodzi ludzie zapoznają sie z cyfrowymi technikami fotograficznymi i komputerową obróbką zdjęć. Zajęcia w ramach kółka będą miały wpływ na poszerzenie wiadomości z innych przedmiotów takich jak: informatyka.
Informatyka
-sposoby zgrywania zdjęć z aparatu do komputera,
-poznanie programu do obróbki zdjęć,
-przygotowanie zdjęć do publikacji (zmniejszanie rozmiaru, kolorystyka)
-zakładanie komputerowych albumów do zdjęć,
-przygotowywanie prezentacji multimedialnych,
-prezentowanie prac na stronie internetowej,
-przeglądanie stron internetowych i galerii innych kółek fotograficznych.
Priorytetem we wszystkich działaniach będzie pokazanie dzieciom innego spojrzenia na otaczający świat, pokazanie im nowych możliwości rozwoju. Treści zawarte w programie w zakresie zdobywania informacji o fotografii i fotografowaniu pozwolą na zdobywanie przez uczniów nowych umiejętności i doświadczeń. Uczniowie będą mogli zaspokajając swoje potrzeby praktyczne, zainteresowania osobiste, rozwijając poczucie estetyki, smaku artystycznego. Ponadto będą mogli atrakcyjnie spędzać czas wolny. Kółko planuje założyć gazetkę ścienną, stanowiąca opis działań oraz pokazanie efektów pracy uczniów, a także stronę internetowa udostępniająca wykonane na zajęciach fotografie w postaci galerii na wykonanej już stronie –www.elakazmierczak.weebly.com.
Przewidywane osiągnięcia nauczania:
-Nabycie przez uczniów umiejętności posługiwania sie cyfrowym aparatem
fotograficznym.
-Rozwijanie zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu.
-Rozwijanie inwencji, wyobraźni i wrażliwości estetycznej poprzez własną aktywność twórczą.
-Poszerzenie oferty zajęć pozalekcyjnych.
-Planowanie pracy w zespole oraz indywidualnie.
-Poznanie obróbki zdjęć.
-Zwracanie uwagi na jakość wykonywanej pracy.
-Stosowanie zasad bezpiecznego posługiwania sie sprzętem.
Ewaluacja:
Zmierzenie osiągnięć uczniów polegać będzie na:
-wykonaniu prac w grupach z wykorzystaniem zdobytej wiedzy;
-wykonaniu prezentacji wybranego tematu w dowolnej technice;
-wypełnieniu ankiety ewaluacyjnej skierowanej do uczestników Koła FotoPstryk, zawierającej ocenę w zakresie atrakcyjności zajęć, aktywności członków zespołu, atmosfery podczas zajęć.
autor artykułu: mgr Elżbieta Kaźmierczak